女儿的童年

　　
　　今日是女儿生平第一次参加考试——小学一年级期末考试。昨晚帮她复习作业时，问她学的怎么样？明天考试有信心得满分吗？身体感觉如何没感冒吧？考试的p时候多做几遍别马虎………絮絮叨叨的说了一大通，女儿一句话打住了我所有的唠叨：妈妈我突然间好紧张。
　　
　　蓦然醒悟，我是不是做错了，这只是孩子慢慢人生中的一次小考，我怎么弄得给考大学似的，回想我们当初考学那会不是最烦的就是家长在耳边迂回的叮嘱吗！看到孩子的可怜兮兮，不仅自嘲一笑，我这是魔怔了吗，有必要对年仅6岁的孩子如此施压吗！
　　
　　近年来，不知不觉中我已被社会的发展形势而同化了，变得和众多的家长朋友们一样急功近利，变得有些铜臭只想着挣钱，想着一切法子让孩子聪明、好学。现在的学生大都是承载着上一辈的希望，负担着光宗耀祖的使命，他们听到最多的话就是：现在不好好学习，将来能干嘛！只有现在奋斗，未来才有好的出路……我们没能完成的梦想全部一股脑的加负在孩子身上，并不仔细考虑他们是否喜爱，是否有能力担当。我们太多的在乎成绩，忘记了性格的培训、涵养的塑造，闷头学的孩子长大后，往往只能成就一位“书呆子”，所以我们必须针对正确、合理的来衡量对孩子的期望。
　　
　　不都说不要攀比别人，做最好的自己。好的典故、好的事例、好的精神虽然值得我们学习，值得我们效仿，却不是盲目的追求，量力而行吧。4岁之前的女儿特别爱生病，几乎每个月都要去医务室打针，那时候打针打的我都怕了，恐怕影响到孩子的智商，健康。每日醒来第一件事就是摸摸孩子发绕没有，怕她冻着、怕她吃不好、怕她受凉，有太多的担忧，那几年我几乎圈养了孩子，美食、玩具应有尽有但都仅限于在家里玩耍。那时的我就在想不在乎孩子学习怎么样，只要身体健健康康就是我最大的心愿。上幼儿园后看到孩子不合群，不爱说话，不喜欢举手回答问题，我开始变得异常暴躁，责怪女儿没礼貌不懂事。却丝毫不去想女儿的沉闷和我的封闭式教育有着必然的联系。幼儿园的3年，看到优异小朋友的表现，我不停的给孩子上着政治科，要怎么怎么表现，要怎么怎么乐观，你看谁谁谁小朋友多厉害能够干嘛干嘛……然后不顾一切的让女儿背唐诗、三字经，一但女儿背不出来就强制性的不让休息、不让吃饭……这会想想我突然感觉自己比“后妈”还可怕。
　　
　　孩子上了一年才半年我就又开始患得患失，从6岁就开始考虑她将来读什么大学的事。回想我的童年，玩泥巴、踢毽子、跳皮筋屋前屋后满大街的疯跑，我们不用啃书本，不用想着将来考大学的压力，有的就是无限的童趣。现在轮到我做家长了，反而只把眼光放到了学习上，很少顾及到孩子“德智体”的综合发展。
　　
　　如今社会发展城市化越来越严重，到处都是高楼大厦，水泥、瓷砖早已覆盖了整座城市，孩子们的活动场所已变成了超市、商场。放了学又有着写不完的作业，上不完的特长班、补习班。真不知道现在的孩子们长大以后，回忆起他们的童年会有什么感受。他们会有我们的那种惬意、那种向往吗？我看很难！
　　
　　童年生活应该是美好、快乐的，我们没有权力剥夺孩子们美好的童年生活的权利！返璞归真让我们把美好的童年生活还给孩子们，好吗！