小孩教育浅论生活感悟

陈孔亮

小时候，我就听我妈讲，一个人的命，一出生就已注定。她说：出世喊三声，好丑命生成。当然，这是唯心的说法。人们又常说：三岁定江山。如果家长在小孩前期不愿意花时间教育好小孩，那么，在小孩长大性格形成之后，即使花更多的时间教育小孩，也是没有什么效果的。可知，小孩的前期教育何等重要。

西方教育有它的长处，中国教育也有它的妙传。谁更好不能一概而论，站在不同的角度思考，结果就不一样。西方的孩子独立、自信、社会活动能力强值得我们赞赏。但是，他们一旦长大成人就似乎与父母没有了关系。没亲情、冷漠、自私又是一种普遍现象。这种状态，对西方父母来说，他们习以为常，认为这是一种正常的社会生态。然而，对于中国父母来说，就像身上一块肉被割离那样痛苦。痛苦，意味着没有幸福可言，没有幸福的人生也就失去了生存的价值和意义。

如何教育小孩，让其德才兼备？这需要取西方教育方式之长与中国儒家思想相结合。博爱、正义、守信、文明等道德思想正是儒家文化的核心。一些人把儒家思想理解为“让小孩顺从听话”显然是片面的，肤浅的，至少没有与时俱进。相反，如果让小孩从小受到儒家思想的熏陶，他的文化素养一定会得到提升。认为儒家思想束缚了小孩的个性，那是因为没有掌握其精妙之故。

不少家长在教育小孩的时候，确实存在很多误区。不仅把自己的人生希望寄托在孩子身上，而且往往有从众攀比心理。望子成龙，望女成凤，过于看重小孩的学习成绩而忽略其它方面的培养锻炼。结果，小孩成了高知低能的标签。中国科技大学神童退学就是最好的明证。我们作为家长是否反思：我是不是一个合格的家长？自己有没有在教育小孩的同时加强自身的修养？小孩就是父母的影子，父母的言行潜移默化影响着孩子。当然，如果家长能在历史、社会、政治、经济等领域有一定的了解认识，那么，你不仅仅自己是个有趣的人，你的小孩也会更懂得“做人”。问题是，有多少家长能有这样的文化素养？我以为，只要家长不要逼迫小孩，能够引导小孩选择正确的方向，多鼓励少批评，让小孩随性发展至关重要。我们必须明白，自己很多时候不一定对的，小孩反抗家长，对家长的质疑，家长应当予以包容。控制好自己的情绪，绝对不能滥用家长的淫威。在批评教育小孩的时候，一定寻找一个最佳的切入点。一个善于控制情绪、有良好心态的家长，培养出来的小孩一定不会差到哪里去。情绪失控，往往是不自信的表现。性格决定命运，所以，小孩教育，最重要的还是性格的塑造。学习成绩不是唯一的人生指向。小孩有人性、有亲情、善良、健康阳光比什么都重要。诚然，职业、专业没有好与不好之分。重要的是小孩感兴趣，从中能够获得愉悦感。其实，适合自己小孩的就是最好的。终上所述，小孩教育要注意一下几点：

一、三岁定江山，小孩性格的塑造最重要。

二、小孩的自尊与生俱来，家长要懂得学会尊重，屁股是不能随便可以打的。

三、要让小孩快乐成长，家长要给小孩营造“安全、安心、安静”的三安环境。

四、小孩是一个独立个体，家长不能把他当作私有财产。

五、希望小孩养成良好的读书习惯，一年级之前家长参与小孩的学习尤为重要。

六、希望小孩有自信，多鼓励少批评是最重要的法则。

七、不要强迫小孩学这学那，否则只会加深小孩的怨恨。

八、不要压制小孩的主张，否则小孩长大后将成为一个没有自信的人。

九、希望小孩听从家长的指导，寻找最佳的时机或切入点才是关键。

十、子不教，父之过。小孩性格的缺失，父亲有着不可推卸的责任。

十一、小孩最讨厌母亲的啰嗦，母亲要学会什么时候应该闭嘴。

十二、希望人生没遗憾，家长必须参与小孩的童年。

儒家之典句，《菜根谭》：德者事业之基；《周易•坤》：积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。因此，家长应当教育小孩：不以善小而不为，莫以恶小而为之。

每个家庭的情况不一样，小孩的个性也不一样。教育小孩没有标准，家长必须从自身条件出发，因材施教，有的放矢。总之，在小孩教育的问题上，坚持八字方针：努力进取，顺其自然。若此，还愁小孩没有出息？

2016-6-22于广州

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