妈妈(一)
妈妈(一)
妈妈一九三五年一月二十七日出生于安徽省当涂县一个叫“南溪圩”的村子。
妈妈姐妹三个,妈妈最小。
其实,妈妈是外祖父母的第五个孩子。妈妈家乡称“外祖母”为“家奶奶”。妈妈说:“你家奶奶手辣!头两胎是丫头,你家奶奶用水把她们淹死了。”村里人对外祖母说,你淹死了两个丫头,丫头要报复你,你命中无子。于是,外祖母又抱个丫头回来养,希望下一胎是个男孩。可是,下一胎还是丫头,她是我的二姨。外祖母四十岁时生下了最后一个孩子,她就是我的妈妈。外祖母认命了,既然命中无子,只有把三个女儿当作“儿”了,外祖母对三个女儿一样疼爱。
外祖父是私塾先生,教本村和邻近几个村子有钱人家的孩子读书写字,有些名气。外祖父疼爱自己的三个女儿,却不教三个女儿读书写字,只教会三个女儿写自己的名字。村里人问外祖父:“老王先生啦,你一肚子墨水,怎么不教三个女儿呢?”外祖父是怎么回答的,妈妈对我说过,我已记不住了。虽然如此,外祖父经常讲故事给妈妈听,外祖父还经常吟诗作赋,这些对妈妈都产生了一定的影响。妈妈后来给我们讲的故事里面就有当年外祖父讲的故事。妈妈在教我们做人做事的时候,常常说一些既有韵律又很辨证的话,诸如:
“风吹荷叶千张动,雨落桃花万朵红”
“在家千日好,出外暂时难”
“晴带雨伞,饱带干粮”
“说话要想着讲,不要抢着讲”
“惯子不孝,肥田收瘪稻”
……
这些话和外祖父的影响是分不开的。我想,如果当年外祖父教妈妈读书写字,妈妈一定不是今生今世这样的妈妈;妈妈是否和爸爸结合还是个问题;自然,“我”是否存在也是个问题,即使存在也不是今生今世这样的“我”;即使“我”不存在也没有什么,只要妈妈的生命轨迹好一些就行了。可是,历史是不可以假定的,冥冥之中自有定数,这就是命!
妈妈不到两岁,比妈妈大十五岁的大姨出嫁。此后,妈妈整天和二姨在一起。二姨比妈妈大三岁,稍懂事,就学着做家务,是外祖母的好帮手,是妈妈的好姐姐。一九四八年,二姨十六岁时被强行娶走!此后不久,外祖父去世。妈妈和外祖母相依为命至一九五三年。
…………
再过五天就是妈妈去世两周年的纪念日了,时间过得真快呀!
二一五年四月五日
赞 (散文编辑:江南风)
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外祖父是私塾先生,教本村和邻近几个村子有钱人家的孩子读书写字,有些名气。外祖父疼爱自己的三个女儿,却不教三个女儿读书写字,只教会三个女儿写自己的名字。村里人问外祖父:“老王先生啦,你一肚子墨水,怎么不教三个女儿呢?”外祖父是怎么回答的,妈妈对我说过,我已记不住了。虽然如此,外祖父经常讲故事给妈妈听,外祖父还经常吟诗作赋,这些对妈妈都产生了一定的影响。妈妈后来给我们讲的故事里面就有当年外祖父讲的故事。妈妈在教我们做人做事的时候,常常说一些既有韵律又很辨证的话,诸如:
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……
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