路有多难,心有多坚(心有多远,路有多长)

培养自己独立解决问题的能力,不做提线木偶
心中有数世界上的路走了多远 有多难
玫不仅传授学生知识,更以她的言传身教,教给学生如何坚强地面对自己的人生



 
艰难地走路,吃力地用左手写出只有自己才认出的字,说话也会在不经意间出现颤音,出生时脐带绕颈导致的脑瘫给她带来了严重的行动障碍。她通过自学考试完成了本科学业,做家教给她带来的收入用于自给也已是绰绰有余。最近一段时间,她又在为报名参加辽宁师范大学教育学硕士研究生考试奔波。她大大的眼睛里一直闪着自信和倔强,就是在回忆自己走过的艰辛道路时,她的眼里也没闪现一星泪水。她叫陈玫。




  1972年,陈玫出生在辽宁省大连市,脑瘫的她三四岁还站不起来,妈妈就带着她在广场上练爬、练走。五六岁时,她终于能跌跌撞撞地走路了,可直到上高中前,她还经常会摔破裤子。小学一年级,老师留在她记忆里的眼神一直是嫌弃的。幸好二年级,她遇到了一位好老师。听写时,陈玫用不太好用的左手写字,笔迹是凌乱的,速度更是不能奢望的。老师就经常站在她的旁边,边念新字,边重复读过的字。这样小陈玫不仅能够写完,在老师的仔细辨认下,她还能得到好成绩,这让刚刚踏上人生路的她有了自信。后来,她还当了班干部并经常被评为三好学生。



 
升初中考试时,因为批卷老师认不清她的笔迹,语文考试作文零分,陈玫流着泪上了一所普通中学。刚入学不久,她的语文作业本就被不了解情况的老师退了回来。但其后的一次数学竞赛上取得第一名成绩的陈玫,终于让老师们对她刮目相看了。初中三年,她一直稳居全班前两名。考高中的时间,同样的书写障碍让她没能升入重点高中。三年高中的努力学习,平时名列前茅的成绩在高考时还是输给了书写障碍。陈玫说,只要是需要大量书写的科目,她通常都是答不完,即使答出了,批卷的老师也可能看不懂。1991年,大学与她失之交臂。




  陈玫痛苦极了,但她没哭。她只是一遍遍地告诉自己:“我得上大学!”她的同学入大学校门的时候,她也报了经济管理的自考大专。第一堂课,老师看着她做的笔记,直摇头:“你就听听课吧,不要参加考试了。”不过考试时她还是去了,除了高数和英语几门不需要太多书写的科目只考了一次外,别的科目她都考了不止两次。3年后,她拿到了毕业证书。接着自考本科,整整8年,她摸爬滚打,很多科考试,烂熟于心的答案都来不及写考试就结束了。为此,她不得不一次次走进考场。这时候,她已经能够熟练操作电脑,她多么希望自己能够通过电脑答题呀,那一行行打出来的字在她看来是那么美,老师也会愿意看的,可是不行,没有人愿意为她破例。2002年,陈玫终于拿到了本科毕业证书。她的大学读了11年。




  陈玫的个性一直是特别独立的,她学大专时之所以报了经济管理,就是想着将来毕业后可以找一份相关的工作:“我不能一辈子靠父母呀。”1994年,大专毕业的她拿着很多份简历去参加人才招聘会,可简历只发出一两份,没有单位愿意接收她。接着,街道把她介绍到一家福利厂,厂长接收她只是让她去做一个月60元的糊纸盒的工作,当她怯怯地问将来有没有可能做管理工作时,厂长毫不客气地说:“别说大专毕业,就是本科、研究生,身体状况这样也是不可能的。”她没有去这家工厂。




 也就在那一年,妈妈同事的孩子英语学得不好,求她帮忙补补课,她教得很用心,短短的时间里,孩子英语成绩提高了很多。于是,找她辅导的孩子越来越多,她就把这六七个学生分成三四组,在周末时间段进行辅导。平时,她严格备课,凡是市面上有的参考书,都买来,再把精华部分打印出来,让学生做,这样节省了学生很多时间。她一直是夜里12点以后才睡觉的,电脑里为学生准备的,题库都是在夜里完成的,因为白天她还要念自考。如此,经她辅导的学生,英语成绩在班里都是最突出的。







 在做家教的这段时间里,她一直在总结经验。今年,她有意识地开始研究学生心理,并做了大量笔记。她说现在已经不再想着去找工作了,做家教已经成为她的事业。但是要真正做好,她还想进一步地学习相关的知识。她早就看好辽师大的教育学专业了,所以特别想报考这个专业的研究生。她知道她又在给自己出难题了,不过她想试试。而最后的结果,不是她能左右的,但她的确怀着热切的希望。




 面对未来,陈玫说想写写自己的经历,这不是要表现自己曾经多苦多难,而是要告诉别人不管生活多苦多难,只要咬紧牙一步一步走都会挺过去的,因为心是坚定的……


不管前路有多艰难,只因心中有梦有国家政策的扶持,才能走得更远

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