真正的童年

童
年到成年的过程，是对童真的改进，以适应成年后的生活，而不是对童真的舍弃，童年时形成的很多情感，值得一生拥有。
有些成年人，追求成熟，耻笑童真，觉得性格带有童真的成年人，就是幼稚的傻人，可是现实中，很多人童年到成年的过程是智商逐渐提高，而情商逐渐降低的过程。从广度上讲，童年时，富有情感，情感广泛，常去思考和发现情感，容易引发情感，而成年时，情感的数量和范围明显缩小，不常去思考情感因素，而常去思考非情感因素（例如：为人处事的逻辑、规则、技巧），生活在美好中，却不容易引发情感。从深度上讲，童年时，深情，情感强烈，容易兴奋、欢快、活跃，而成年时，情感冷漠、麻木了。所以，童年时有很多情感，值得一辈子保留，根本就不该舍弃。
有些人童年时具有的却是一些成年人的情感，例如：精于修炼为人处事的逻辑、规则、技巧，心眼多，勾心斗角，油滑，所以不是所有人都有过真正的童年，真正的童年是上帝恩赐于美好、单纯的人的人生大礼。
下面详述童年时的典型情感（也是值得一生保留的情感）：
第一，童年刚来到世上没多久，潜意识里和出生前什么都没有的状况做对比，所以觉得生活有太多太多美好的方面，所以很多成年人觉得乏味的、冷漠面对的事情，小孩子却觉得很有趣、很兴奋。而长大以后，潜意识里和很有钱、很有权的人做对比，就觉得自己不幸福了。活着就是幸福的。能作为一个生命体，活在这个人工创造的环境中，体会人的生活，就是幸福的。所以，要易于满足平凡的生活和基本的尊严，事实上，平凡的生活和基本的尊严就能满足幸福所需，富贵的生活对幸福的提升空间已经不大了。
第二，负面影响少，安心、轻松。 负面影响：生活中的负面影响会减弱正面情感（例如：安心、轻松、快乐），成年以后，生活中受到的负面影响增加，并在心中积累起来，所以正面情感就被减弱了。要通过心理调节（例如：坚守正面情感，对没有造成实质损害的负面影响要能看得开、放得下），预防负面影响的产生，减少已经产生的负面影响，从而减少负面影响对正面情感的侵蚀。 安心：安心就是安全感：第一，身体健康。第二，良好的人际关系，遵守法律，遵守为人处世的规则和潜规则。第三，成年以后所需的安全感：收入和福利，住房和环境（方便、舒适、美观、干净）。 轻松：安心是轻松的基础。轻松是精神负担小，精神压力小，扰心的事少。轻松不代表懒散，而是在勤劳生活的基础上，心理上的轻松，不是指体力上的轻松。
第三，美好、温馨、和谐的生活。 美好、温馨、和谐都建立在安心（安全感）的基础上，是更高级别的发展。 温馨强调与寒冷相对的美好的温暖。和谐强调事物之间的矛盾少，事物之间融洽相处。
第四，人的思维分为情感因素和非情感因素（不属于情感的因素，例如：为人处事的逻辑、规则、技巧），情感因素又分为生活情感和非生活情感（非生活情感虽然和生活相关，但是不是生活的本身。例如：对科学技术的兴趣）。 思维中，情感因素的比例高，而非情感因素的比例低。情感因素中，生活情感的比例高，而非生活情感的比例低。也就是说尽量多用生活情感来认识生活和感受生活，尽量少用非情感因素和情感因素中的非生活情感。 从一个人的言语中，可以看出情感因素和非情感因素的比例：情感因素的比例低，而非情感因素的比例高的人，对生活中情感的感受力弱，而对生活逻辑、规则、技巧的感受力强，大多数时候，聊天是在谈论为人处事的逻辑、规则、技巧。相反的，情感因素的比例高，而非情感因素的比例低的人，对生活中情感的感受力强，大多数时候，聊天是在抒发情感，谈论的是情感，而不是生活中的逻辑、规则、技巧。 情感因素（生活情感）的比例高，而非情感因素的比例低，所以不精通为人处事的逻辑、规则、技巧，但是为人处事上不能有低级错误。
第五，尽量的顺着自己的真实情感（指正确的情感），情感自然，内心情感充分的表现出来，表里如一。 有些人的情感和行为是为了最大程度的适应环境和获得发展，从而刻意规划出来的（甚至是装出来的），并不是真实的自己，保持真实的自己（尤其是童真的自己），是以适当降低环境适应力为代价。
第六，情感的广度和深度： 广度：富有情感，情感广泛，常去思考和发现情感，容易引发情感。 深度：深情，情感强烈，容易兴奋、欢快、活跃。
第七，简单。 简单是童年最显而易见的特点。 该简单的方面就简单，不要把该简单的方面搞复杂。生活中复杂的方面多了，非情感因素的约束就多了，而且精神负担也重了。