开展儿童性教育应谨记3点(对儿童进行性教育)

　　相信很多家长们在面对孩子的性教育多多少少都会有些苦恼，还有很多家长认为孩子的性教育根本就是小题大做，这是自然而然就懂的问题。性教育的开展主要是基于当下的孩子们出现性早熟问题，和30年前的人们生活在完全分歧的环境中，现在的环境无不充斥着男少女的情爱剧情。家长们在开展儿童性教育时也应有所估计，小编今天给大家推荐了性教育中父母们需注意的3点：

　　1、正面回答孩子的性提问

　　孩子在幼年时期出现对性的好奇和懵懂心理，这就促使他们去像父母问个明白，(推荐(推荐阅读:脱下吧，更多情感口述故事访问WwW.iqinggan.Cc)资讯:性经历故事，更多文章访问WwW.afbbb.Cc) 若是家长回避孩子的提问这会让在孩子的潜意识里认为他提的问题让父母很难堪，他们以后便不会再提出这样的问题。性科学研究发现，每个孩子在很小的时候，即可在父母的指导下掌握区分性别，尽管他其实不明白何以要区别彼此，但对异性发生的某种水平的回避和距离感已成潜意识，所以当孩子向你发生任何与性相关的问题时，往往也是下了很大决心的，这个时候你千万不要一口回绝，认为这个不应是小孩子问的问题，或者顾左右而言他，这样只会加重孩子的困惑，而且很可能使好奇心演变成心理的阴影，为今后的成长设置障碍。

　　2、平时多看性知识书籍弥补知识

　　为了避免孩子在问自己问题时出现不知怎么回答的情况发生，在平时可以抽时间多弥补一些性的知识，当然，在给孩子解释性问题时应尽量避免方言的使用。在你付出的同时，孩子也会收获更多知识，何乐而不为呢？尽管性科学所包涵的学科范围极其广泛(生理病理学、医学、社会学、心理学、伦理学等)，每个人都不成能成为这方面的专家，但尽可能多涉猎一些这方面的知识非常需要。不要因为你不懂就想逃避，要知道性教育引导对孩子的健康成长举足轻重。

　　3、过程中担心性教育尺度问题

　　很多家长会担心自己对孩子灌输性知识的时候会不会超越他这个年龄段应该掌握的知识，会不会对孩子的发育有影响。其实，孩子对知识的掌握也是循序渐进的，即使家长教育的性知识过多，孩子也不见得能够掌握。所以家长们没必要担心。每一个年龄段所提出的问题都有差别，一旦了解，孩子绝不会像科学家那个追根溯源。三四岁的孩子可能对"宝宝就像一粒种子在妈妈的肚子里成长"这样的回答满意了；对十三四岁的男孩偶尔的手淫不会对身体发生大碍，一定会抚慰其躁动的内心，他多半不会再进一步问你手淫的方式都有哪些。