花葬

　　悄然打开时光的扉页，青春在记忆深处静静徜徉，略带着青涩的味道，浅浅的情思，还有那绵湿的细雨迎风飘飞……
　　
　　浅春在懵懂中无声而至，那几棵扶疏的木棉是否早已绽放，在不经意间那流婉花香是否已溢满嗅尖，是否还有一群借着微寒沉景穿着薄春衫的少年……
　　
　　如我所想，如你所念，走在沧桑斑驳，青苔蹒跚的石子路上，空气中充斥着淡淡的青草香。嗯，这是专属于青春的味道。微风拂来，一片如女子未被染饰的朱唇般艳红的花瓣顺风飘来，衬着深沉清风静美地落在古青石路上，还微沾了几滴雨露，更显其清丽。仅此独独一瓣，却此般引人注目。踩着零碎的脚步，发出一声声的寂然，忽然眼前一闪，嘴角自然而然地向上翘，凭着三年留下的记忆，加快了脚步往前迎去。不一会，眼帘中一块墨黑与肽白等若干种冷色构成的，倒形成了自己的一种特色系。其实假山有两块，左右各坐落着一块，两块磐石相随而栖，一起经霜历雨，在书生气息的陪伴下立于这方土地，守护着这座校园，聆听着书声，感受着画意诗情。假石的一面直直地被割开，而另一面则凹凸不平，露出精细的裂纹，在细雨的洗礼下更显得平滑和洁净，突然想起，这块石头可一直是学生老师们拍照时最青睐的背景呢。
　　
　　忽而，一股小风袭来，艳红欲滴的花朵，纷纷离树落下，那不知名的鸟儿也迎风飞起，真想就这样，把美好定格在这一刻。恍惚间，思绪回到了那年，那个微冷的早春，一样的风，一样的雨，一样的你；湿润万物，张扬青春，两三棵木棉在风雨中矗立，一眼望过去，有些古老，有些沧桑，还有抹抹掩藏不住的涩色，如同年少的我们，懵懂而略带迷茫。我们在树下休息玩耍，踮起脚尖在枯荣变换的绿草上蹦蹦跳跳；静靠于树底，膝盖微曲，手捧着书，嘴上哼着歌；随春风旱雨，伴着清歌，衬着那纷飞的木棉，随风而诵，犹如那不沾染尘世的仙子般，翩然而舞，随花而起，伴花而停。树上繁花满枝，清香缕缕，飞鸟鸣唱，风雨轻浅；树下绿茵遍地，年少青春，笑靥如花……
　　
　　时间，定格了我的微笑，定格了你们浅春微凉的那稚嫩与新生。此刻，一切依旧，物是，人是否已非？我会相信，请你也一定要相信，那些微风吹皱的曾经，会是我们记忆中永远无法抹去的光景。时间，可以淡然一切，但也可以让某些记忆更加深刻，即使白发苍苍也无法忘记，就如微风吹过的那些年的那些夏天……
　　
　　“初一四，初二四，初三四”三年，恍若流光。你若说它长，它也不长，仅仅三年，花开三季，纷繁而冗长；你若讲它短，岁月流逝，花落也三季。所以我们一起度过的年少时光啊，可论长，也可论短，从纯真到成熟，从散乱到团结，从薄弱到强劲。“人生若只如初见”，你我何以真心现。第一面，试问遇见是何种情愫，上不论你何名何姓，下不问你何思何想。初见，彼此不相熟识，清澈的眼眸中流露出片片的陌生。于是就出现了初三的开学第一课“自我介绍”，这也许是我们第一次开始团结，第一次开始全新的征途吧，是集体哦，非个人创办。我们的声音交替响起，时而响亮，时而微细，时而长，时而短，会说“我是唐xx，我喜欢xxx，我性格xxxx”，也会说“我叫裴xx，我爱运动，性格xxx”，还有的甚至“我是陈xx”“我是李x”，连我也是讲一个名字，然后其它的就直接略掉……对于这些千奇百怪的介绍，其实听起来挺好玩的，有时他们不经意的一个动作，一句话，一个词，甚至一个不标准的读音都会令我们哄然大笑，而听到重要的信息内容时，我们也会转一下脑子，也会在下面窃窃私语，然后我们就在这场自我介绍中和原来的同学更加了解，对新转来的同学也有了大概了解，一步一步地。

　　人生不是流水，顺流而去；即使是流水，也要绕山穿石，经历九曲十八弯。“四班”，别人眼中不上进的班，根本看不出尖子班的模样。我们被老师白眼，被学生无视，悲哀啊！本以为我们会颓废，会挥霍三年的校园时光，三年之后各奔前程，将不会再对从前有何念想和留恋。没想到，我们却在校园生活中，学业路上，一步一个脚印，奋起直追，步步为营……逐渐从黑暗的评价中走出，让别人看到的不再只是背影，我们转正了。在领流动红旗的前方，在领优秀成绩奖的台上，甚至在那块第一名的板报，在那一场第一名的足球比赛中，都让别人看到了我们闪耀的正脸。老师夸：“终于长大了，确实和以前不同了，有了很大的进步。”同学讲：“这次又是四班第一名……”虽然这些我们也有所感受，但在别人“无视”的洗涤后，变得释然了，不再纠结比较中所获得的掌声和鲜花，不再沉默于他人的议论纷纷，也许这就是成长，也许这就是成熟。于是开始时的散乱烟消云散，变得如浓密的绿叶般团结。
　　
　　从此以后，浓琼碎影是否散落四方，这场樱红色的记忆是否会被遗忘，那些关于初中的过往是否会被铭记。那个“高大帅气”的语文老师，不知现在的他在讲台上是否依旧意气风发；那个见多识广的数学老师，不知是否还会在学生问题目的时候，语不惊人死不休地说“这是规定”；那个带我们走上正轨的Miss黄，现在短发的她貌似更加年轻了呢……老师们讲课，解题的身影也许早已铭刻于我们的心中了吧。老师，老师，老师。哦！除了老师还有学生嘛。有那个负责任、幽默的班长“唐哥”，貌似她还披着被子给我们讲过鬼故事呢；有那个课堂上经常搞怪，语文课的角色扮演中让同学笑倒一片的“棠哥”“小强”；有那个灵秀的大家之女“小芳”；有那个数学脑细胞特多的“肥姐”；还有那个跟男生女生都混得很熟，上课睡到口水滴到地上，雷雨天玩手机，看到闪电后，丢下手机数闪电和雷声的时间“1，2，3，4”，甚至掰手指算的旧同桌“陈某某”。老师、同学。老师、同学都是初中必不可少的反应物，经时间的催化变成了现在开始学会成长的我们，在这时光的深处，岁月是这般静好。
　　
　　请允许我像一个孩子，用时间的笔触，在记忆的墙壁上刻下曾经属于我们的过往。时间，可以淡忘一切，但也可以让某些记忆更加深刻，即使垂垂老矣也无法忘记，会记得那些春夏秋冬有我们的身影在那个校园中穿行。
　　
　　人生就是这样繁华似烟火，一瞬即逝，失去就失去了，再也找不回来。
　　
　　过，不过是过客，你我都是彼此生命中的过客。不作任何停留，但却在对方的心里刻下了不可磨灭的痕迹。
　　
　　其实，青春没有那么高大上，只不过是一不小心路过了彼此的世界而已，连肩都没擦就错过了。然后，各自在对方都所不熟知的世界上的某个角落里卑微而倔强地生长着……
　　
　　就似时间万物，花开花又落，云卷云又舒，一切不过都是世间稀疏平常的变化过程罢了。
　　
　　不知不觉，那艳红色的木棉，又开了一季。
　　
　　若是有缘再遇于世界的某个屋顶或某条平凡的路上，相视而笑，仅仅这一笑，眸光却也已流转千万年。
　　
　　而流年，随花葬在泥土的芬芳之下。
　　
　　此去经年，过往，只过，不往。
　　
　　此去经年，过往，只过，不往。