那些年，我们一起闹腾的教室

那
些年，我们一起闹腾的教室 下了班，不知不觉，走到了学校。 怀着不同的心情，走进校门，看着曾经的风景，心中别有一种滋味。 路过曾经的楼道，遇见过去的朋友，寒暄几句，心里有些莫名的感伤，不愿让昔日的同学看到自己窘迫的模样，速速离开。走着那条再熟悉不过的走廊，两年来，这里有笑声，有打闹声，有责骂声，有读书声，有……而现在这里没有了昔日郎朗的书声，没有了昔日朋友们一起侃侃而谈的欢笑声，没有了你追我赶的身影，更没有了那般充满活力的学生坐在教室吸收养分，努力成长。 如今，这里留下了一间间空荡荡的教室，走着走着，来到了我自己的班级。 门前挂着的“优秀团支部”仍旧那么耀眼夺目。推开教室门，里面的桌椅仍旧呈现出离开时的那番景象。曾经，总是说毕业遥遥无期，只是这一转眼，我们便各奔东西。 不曾忘为了班上的一面流动红旗，和学生会的干部争辩；不曾忘为了让更多的同学通过专业等考，大家互相帮助，一起努力；不曾忘为了班级寝室和教室的美化比赛，同学们献计献策，最终获得第一名……也不曾忘我们把老师惹怒被惩罚时的样，不曾忘老师在上面讲着课，下面的我们睡得正酣时的那种肆无忌惮；更不曾忘我们一起说过的走不同的路，做一辈子朋友的诺言…… 时间似乎回到了毕业前的那天，只记得当时自己已经提前踏上了工作岗位。请假回到学校，为了最后一次班会课，我们已经策划了整整两周，不能出现任何问题。把班会课的各种安排和同学们进行了商量，便着手准备。 时间一分一秒流逝，黑板上已经写好了班会的主题，写好了对老师祝福的话语。只剩下桌椅的布置，是布置为桃心还是布置为一个圆环，自己一时没有了主意。想起两年来，老师对我们如父母般的关心，生病时的照顾，伤心时的安慰，失落时的鼓励，开心时的欣慰……老师对我们又爱又恨，爱我们这一群天真可爱的孩子，恨我们个个是好铁却不努力变成一块块优秀的好钢。职校生活或许就是这样，没有学习的压力，没有那么重要的成绩论，没有尖子班，没有平行班，当然也没有优生和差生。我们得到了更多的是自己才能的展示，得到的是更多的欢笑和快乐，得到的是更多对自己兴趣的发展，也得到了更多对自己各方面磨炼的机会。记得老师说过，在我们班不看成绩，不看关系，只看你对班级的贡献。这两年来，我们没有因为成绩考的好坏而被老师说过一次，只是因为我们不曾努力，而让老师对我们失望。 这两年来，我们不正是以老师为圆心构成了一个整体，构成了一个整圆吗？全班同学缺一不可，少一个我们的圆便不完美。自热而然，我们把桌椅布置为了一个圆环，只等着上课铃一响，开始我们最后一次班会。 班会进展得很顺利，老师说了自己对我们的祝福和鼓励，很多同学都流下了眼泪，或许是感动，更或许是舍不得。舍不得离开，舍不得说那句再见。 上铃声又响了，我从回忆中被拉了出来，我含着泪，关上门，走出了教室。我不敢在继续待下去，毕竟这里终会是我们的结束，又是新生的开始。这里也终将属于下一个班，而这里发生的一切却是此生最难忘的回忆。 曾经，我们相聚在教室；如今，我们离别在教室。 教室见证了我们的所有，也见证我的成长。在未来人生路上，或许还有很多个“教室”，但可能再也不会有这个教室让我如此怀恋，如此感动……