青少年性心理成长之二：“性意识”篇(青少年性意识发展阶段)

　　进入初中后，男女同学之间不再象小学那样相互配合，男女同学之间好象有了界限，很少往来，你有这样的感觉吗？

　　处于青春期的青少年随着性机能的迅速发育和趋于成熟，心理上产生了微妙的变化，开始逐渐意识到两性的差异，产生了一种特殊的情感体验和主观意识，这种心理现象称之为性意识。

　　青春期开始，男孩和女孩生理上的差别日益明显，会产生一些不安和害羞的心理，由此出现了短暂的疏远。既使因活动需要也尽量避免接触，更忌讳个别交往，怕引起非议。同时，由于男女性格差异的显示，男同学会嫌女同学娇气、胆小、气量小，女同学会讨厌男同学粗野、淘气、不懂事。但是在性意识发展过程中，男女同学逐渐又会产生一种彼此要求接受，互相吸引的心理，如希望引起异性的注意和好感，有的男同学喜欢在女同学面前表现自己的能力和才华，在女同学面前逞能。而女同学则变得腼腆、矜持，有的女同学开始修饰和打扮自己，为了引起异性的注意，连说话走路的姿态也变了。青少年朋友们，刚进入青春期不久的我们还非常幼雅，不成熟，在不懂得什么是爱情，更不可能驾驭爱情这种深沉而复杂的感情。我们要把对异性的好感发展成为一种真诚纯洁的友谊，在同异性接触中要注意分寸，要自尊、自爱。

　　未知世界很精彩——性好奇

　　进入青春期的同学好象一夜之间都长大了，原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学，不但穿着整齐，而且举止大方，原来唧唧喳喳的女同学，表现得温文而雅。

　　青少年进入青春期以后，性心理会发生一系列变化。男女很自然地对异性由好奇产生好感，迫切希望接触，增加交往和了解，有时还可能产生朦胧的、并不专一的恋情，他（她）们开始注重修饰自己的仪表和文饰自己的言行，但对于自己身上发生的变化却没有足够的思想准备和相应的知识，因此有必要通过正常的途径和方法帮助他（她）们正确了解有关的性知识。弄懂这些变化发生的内在机制。