妈妈的孩提时代(这个时代对妈妈的要求太高了)
家里没有留下妈妈小时候的痕迹，就像她从来没有经过童年一样。偶尔我会碰巧翻出一些泛黄的照片，不过那时已经是我妈妈结婚之后的照片了。妈妈的过去就像北纬30度的谜，深不可测。她也不曾在我的面前说过她的过去。
她似乎有提到过一次，那就是我初中成绩直线下降的时候，她说:“我初中的时候，不写作业也考到班级的第三名的。”我不相信她的话，我以为她是在吹牛，或者说是在炫耀，炫耀她过去的学校生活了。她说学习其实真的很快乐，很轻松，如果不是因为……
飞向墙外的心
那年她十五岁了，正值豆蔻年华，刚上初一。她和其他大多数的同学一样，穿着类似于中山装，有衣领，扣了四个大纽扣的大衣，这是她的学生装。她蓬乱的头发像个疯子，实实在在的穷人家孩子。
她和她的伙伴们在操场上追逐打闹，嘻嘻哈哈。看见远处有个高大的汉子走过来，像个军官迈着大步，那是她的体育老师。体育老师说了一声:“大家先自由活动！”
“耶，自由活动！”大家兴奋了，沸腾了，立即向两边欢快地散去。
由于学校的经费不足，围墙久坏不修，墙角裂开了一个大洞，经常有野猫野狗的钻进钻出。外面有五彩缤纷的花儿摇晃着吸引着她的眼球。蝉在不耐烦地吱吱叫着，好像在对她唤着，“快来看一看啊，看一看！”一阵大风吹响树叶，她也无法抗拒地，飘飘悠悠地到了洞外，还有她的伙伴们。那天正好逢五赶集，外面是一个热闹繁华的世界，各色各样她没有见过的新鲜货。她逛了一遭，什么都没买。
回去的时候，刚钻进校园，就感觉被一种愤恨的眼神死死地盯着。“糟了，老师回来了。”
老师指着身后的跑道怒斥道:“你，你们，罚跑五圈！”
罚款？我没钱！
这天是清明节，清明节我们的家乡做节，有爬小黄山的习俗。班主任特别强调不许去爬小黄山。可是她是回去吃饭的，家又在山脚底下。于是她吃完午饭，算好时间，去黄山上走一圈。倒霉的是，那天学校提前十分钟打预备铃，本来是一点十分打的预备铃。
就这样，她迟到了，被班主任叫到了办公室，吧唧吧唧说了一大堆。
“什么？罚款？我没钱。”两手一摊，很淡定的样子。
然后班主任说了什么，她根本没听，因为她知道大概是什么样的话。
“好吧，好吧。”他不耐烦了，也知道再说下去也是做无用功，“好吧，你走吧！”她就这样欢快地回去了。
老师，你
中午的时候，有个陌生的人走进了我们的教室，他很矮，甚至比她还要矮，后面一群高大的男生带着方言说:“这哪来的小子！”那小子也不说话，在教室里走了一圈，然后出去了。身后的男生还在议论着，还不时很粗鲁地对着空气骂着。
这节课是地理课，同学们到现在还没有见过地理老师呢。走进教室的是个矮小的身影，不知道还以为是那个不细心的同学走错了班级。看到他的正脸，大家无不张大了嘴巴表示惊讶，就像嘴里塞了一个苹果，只有惊讶，说不出话来，瞪直了眼睛看着眼前这个小老师，仿佛面前的不是老师，是来自外太空的外星人。只有她没有惊讶的表情，似乎这一切她早就知道了。
没错，那是他们的地理老师，就是那个小子。“我姓朱，以后就是你们的地理老师。”这句话仿佛是在向我们示威。
男生们念叨:“完了！”说完周围的人都笑了，老师也微笑着。那笑，很诡异，好像在说:“你们的确要玩完了。”老师，你不会报复吧。
他的确报复了，因为他是几个老师中最严格的小伙子，不要被他的外表所欺骗了。
“你怎么了，生病了，我陪你去看医生。”她看着好朋友苍白无力的样子说道，她跟班主任储老师请了假，扶着好朋友去医院了。
回来的时候是她一个人回来的，正好撞上朱老师的课，那是一节历史课，朱老师除了带地理课，历史也是他教的。他的专科是地理，19岁毕业就到这来了。
“你到哪去的？怎么不上课？”他的语气就像训问犯人。
“我送朋友去医院，我跟班主任请过假了！”她丝毫没有觉得紧张。
“你跟我说没，这节课是谁的课啊，这节又不是储**的课！”吧啦吧啦地说得起劲，可她一直低着头，不管朱老师说什么，她都不再说话回答。教室内静静地倾听这每一句话，就像听戏剧台词一样。
“好吧，你进去吧！”她抬起了头走进了教室，可刚走进教室，她就忍不住咧开了嘴，教室的同学哄堂大笑。
那天的历史默写，朱老师叫了一排的同学上黑板默，当中有她。她默对了三分之一。
第二天的默写，老师点了前面的四位同学，当中还有她。她默对了一半。
第三天的历史默写，整个组都被叫上去了，当中又有她。这次她默了全对。“这次终于默了个全对！”她羞愧得低下了头。
我知道我上不久了
“你这次数学作业怎么没有做啊？”数学老师询问道，她低声不语，待老师走后，班长对我说:“我帮你做吧！”之前班长经常这样帮过她写作业。可是这次她说:“不用，做什么做，不做！”她在发脾气，很显然。
“因为我知道我上不久了！”她说得很轻，只有自己能听到。她的父亲在外做生意亏了钱，家里没有钱再供她读书。相反，她还要像父亲一样出去打工，挣钱养活一家人。
一段时间她从那个她喜爱的校园消失了，每天只有路过的时候可以瞥一眼。
班主任跟看重她，认为她将来一定有好的前景，虽然在学校她很调皮。班主任储老师几次到她的家里，劝她继续去上学，可这不是她所能决定的。最后，她还是辍学了，辍得彻底。
这是我妈妈的童年，妈妈在学校带了三年，就是那最后一年，她不得不离开，因为她还有一个家需要照顾，还有一个弟弟没有自主生活能力，她没有钱，她的家庭也没有钱。
十五岁到十七岁，在现在已经不能算是童年了，而是青春期了，但对当时我的妈妈来说，那就是她的童年。她没有青春，如果非要有的话，她的青春在农田的水里、泥土里。无论是稻穗也好，小麦也好，都是妈妈的青春所滋润的。在工厂里，被时间消磨得一点少女气息都不剩了。
如果她的家境再稍微好一点，哪怕她的父亲没有亏本，她现在就不是在这里继续受苦。或许当时她能考上高中，然后是大学，她会生活得很好。
我的妈妈，饱经沧桑的妈妈，现在的她完全看不出当时的活泼调皮，手上却留下了当时的种种伤痕，不可磨灭的伤疤……
这是命运吗？
这是我的妈妈，我所骄傲的妈妈。相信每个平凡的母亲，都像我的母亲一样，背后都有着不平凡的事情。她们需要倾诉，需要孩子的倾听。其实她们很愿意告诉孩子这些，就像小时候给我们讲故事一样。
雨落小染